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幼儿园中班数学教案

时间:2024-04-30 07:14:10
【实用】幼儿园中班数学教案模板锦集10篇

【实用】幼儿园中班数学教案模板锦集10篇

作为一位杰出的老师,时常需要用到教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案要怎么写呢?以下是小编收集整理的幼儿园中班数学教案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园中班数学教案 篇1

活动名称:数学——我的一天

活动目标:

1、能区分早晨、中午、晚上。

2、学习正确使用早晨、中午、晚上等词汇。

活动准备:

早晨、中午、晚上景色特征图各一 早晨、中午、晚上幼儿在园在家图片各一

活动过程:

一、看图片,辨认早晨、中午、晚上

1、出示三张图片:

早晨:早晨太阳刚刚升起,公鸡在啼叫。

中午:太阳在头顶,小猫睡懒觉时是中午。

晚上:太阳不见了,空中有月亮和星星,猫头鹰出来了。

2、提问:你知道这三张图片中的情景分别是在一天中的什么时候吗?你是从哪些地方看出来的?(教师引导幼儿从太阳的有无,月亮、星星的有无加以区别;从动物的不同,动物的神态的不同进行区别。)

二、说一说,在三个不同的时间段我们分别做什么事情

1、小朋友,在早晨的.时候我们经常做什么事情呢?(请幼儿自由说一说,如早晨起床穿衣服等。)

2、在中午我们经常做什么事情?(请幼儿自由说一说,如中午在幼儿园吃午饭等。)

……此处隐藏7567个字……p>老师:对了。那么它看起来像什么?

幼2:像6、

老师;是啊!所以啊,6像口哨咧嘴笑。

幼儿:6像口哨咧嘴笑。

接着展示其他四张图片,引发幼儿思考,并得出对7到10的描述:

7像锄头能耕地8像葫芦藤上吊9像勺子能盛汤10像铅笔加鸡蛋

二、做游戏

找10个幼儿来参加游戏

将标有1到10的十个数字卡片打乱顺序,翻过来放在桌子上,让10个幼儿分别抽取一张卡片,并按照上面的数字序数站在正确的顺序。最后看每个幼儿是否都能找对自己的位置。这个任务交给在台下的`幼儿来完成。老师负责检验他们是否正确。当每个幼儿都能找对自己的位置时,再让这10个幼儿打乱顺序,两人互换卡片,重新排列顺序,正确排列后把卡片收起来,老师随意叫出一个学生的名字,让台下的幼儿来判断该幼儿处在第几的位置。让其余的幼儿也轮流来参加这个游戏,最终让每个幼儿都能灵活运用序数词。

教学反思

通过这节课的教学,我发现:

1、根据幼儿的年龄特征来上这节课,让我感到上课很轻松,不知不觉中在快乐声中度过了一节课但要想上好一节课,需要提前下很多功夫,让我真正体会到了一句话:台上一分钟,台下十年功。

2、这节课,每个幼儿都做到了积极快乐地参与,我很开心。我和幼儿配合的这么好,互动性好。幼儿喜欢做游戏,所以我将数学的概念融入游戏中,使幼儿对数学活动的兴趣更为浓厚,对序数更容易理解。幼儿教学要以游戏为基本活动,幼儿是以游戏方式生活的,应寓教育于生活之中。

3、要想更好地促进幼儿教育的发展,老师应该花更多精力来了解幼儿的经验水平学习特点和个性特征,这样才能构思更多适合幼儿发展的游戏。

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